呼吸系统简易模型制作过程

烟草使用不仅会导致心脏疾病和癌症等身体问题，同时也会对呼吸系统造成严重影响，导致肺部吸氧能力下降肺气肿等问题，具体画法如下一准备工作 1调色板用于调出肺的颜色和质感2铅笔和中性笔用于做出勾勒轮廓和加粗线条等细节处理3画布或纸张尽量选择耐用并且便于携带，如画布或者是专业的。

废弃物立体模型制作可以利用各种物品和工具，如细胞噬菌体肺呼吸肌肉关节等这类模型可以直观地展示生物学现象，提升学习兴趣橡皮泥模型则适合制作人体系统模型，如消化系统呼吸系统泌尿系统神经系统等可以使用不同颜色的橡皮泥制作不同的器官管道，并固定在一个硬纸盒中，顶部覆盖透明塑料。

四废弃物立体模型 采用各种物品和工具，制作生物模型，如细胞噬菌体肺呼吸肌肉关节等 五橡皮泥模型 1使用橡皮泥，制作人体系统模型，如消化系统呼吸系统泌尿系统神经系统等 2用不同颜色的橡皮泥制作不同的器官管道 3固定在一个硬纸盒中，顶上覆盖透明塑料膜 六昆虫标本 1。

问题二做完探索中的感受呼吸活动，在对结论进行总结时，提出吸气时，肋骨向上，胸腔扩张，腹部收缩没有解释胸腔的部位在哪里，未准备呼吸系统结构图或人体呼吸系统模型，而是以21页左下角的图片来给学生展示和讲解气管，肺，膈肌，导致学生疑惑并提问，之后做了及时的补充问题三课堂节奏未把。

晾干四废弃物立体模型采用各种物品和工具，制作生物模型，如细胞噬菌体肺呼吸肌肉关节等五橡皮泥模型1使用橡皮泥，制作人体系统模型，如消化系统呼吸系统泌尿系统神经系统等2用不同颜色的橡皮泥制作不同的器官管道3固定在一个硬纸盒中，顶上覆盖透明塑料膜六昆虫标本1用。

本课教学目标，分为两个关键点准确观察呼吸过程中的胸部变化，解释人体呼吸机制制作模型，通过实践理解呼吸系统各部分作用与呼吸过程教学活动中，信息技术的运用，如课件演示与媒体辅助，显著提升了课堂效率，结合实际物品模拟实验，让抽象概念具体化通过学生亲身体验，激发积极探究态度，培养创新思维与。

1使用安全工具在制作小机关时，使用适当的工具是非常重要的确保使用锋利的切割工具合适的夹具和安全的电动工具避免使用损坏或不合适的工具，以免发生意外伤害2防护措施在操作过程中，应佩戴适当的个人防护装备，如手套护目镜和口罩等这些装备可以保护你的手部眼睛和呼吸系统免受可能的。